龙山镇共有15个村（居）委会，162个村民组，共7085余户，32045多人，15个村（居）党支部，党员738人，村干部57人。

自开展农村党员干部现代远程教育工作以来，该镇紧紧围绕“干部经常受教育，农民长期得实惠”的目标，着重抓好远程教育的组织管理，注重提升远程教育的教学效果，使农村党员干部现代远程教育真正达到了“学以致用、用以促学、学用结合”的良好工作效果，全镇广大农户已通过远程教育这一学习平台和载体，探索了农村种养业发展的致富路子，形成了以茶叶、桑蚕、早熟蔬菜和商品牛养殖、科技养羊等为特色的农业产业。在镇党委副书记、镇长刘远辉、镇党委专职副书记岑刚的精心组织、部署下，该镇的具体做法是：

抓好 “三建立”，扩大农民群众学习视野：

一是建立健全制度。建立了《龙山镇远程教育管理制度》《龙山镇远程教育机房管理制度》《龙山镇远程教育管理人员工作职责》《龙山镇远程教育学习制度》《龙山镇远程教育上网守则》等10余个规章制度，并成立了龙山镇政策法规辅导队和农业实用技术辅导服务队，为开展远程教育发挥了积极的促进作用。
      二是建立家庭播放点。家庭播放点是远程教育向农村延伸的触角。今年，我镇在农户集中的村组建立了2个远程教育家庭播放点，对远程教育家庭播放点在课件资源、政策、精神鼓励等方面给予大力支持，同时，村支部还送光碟到农户家中，让农户自己学习和镇组织集中培训学习，拓宽农民的知识面和视野。进一步掌握种植、养殖业的科学技术。促进生态产业发展。
　   三是建立规范的学习培训档案。村党支部根据全村种养殖大户的学习需求情况，为韦孔成、杨定章、杨远志、岑由刚、余永国、金登富等30户种养殖大户建立了发展产业个人档案资料。

 

种茶场面

培训会现场

余必战   摄影报道