遵义县在我省素有“农业第一大县”美誉，被称为“老大哥县”。但时代在进步，一时间，老大哥遇到了新问题。由于种种原因，在过去一段时间，该县发展速度明显缓慢，县委、县政府意识到：经济发展落伍了，一个重要的原因在于许多干部仍陶醉在“第一大县”的光环里，固步自封，坐井观天，夜郎自大。

　　强县建设需要一支高素质的干部队伍。也因此，遵义县把干部教育培训纳入了战略性议事日程。近年来，该县在“干部培训”方面，灵活采用多种培训方式，形成了开放式、多元化的培训体系。在采访中，遵义县县委书记陈志刚说，“不断在更高更广层面"质化"着的干部队伍，将成为遵义县经济社会发展的核心依托，而且这个依托更可靠、更长远。”

　　通过有组织、上规模的培训和教育，转变干部作风，提升干部能力，使“软实力”有质感，变成助推县域经济社会发展的“硬资源”。这种干部队伍建设的“组合拳”，在遵义县被称为干部“质化”。

　　“战场淬火”补短板

　　遵义县枫香镇土坝村的200亩西红柿基地上，县农林畜牧局蔬菜办生产科科长王国生正指挥群众翻犁土地、拆除藤架。这已经是他2008年以来创办的第三个基地了。像王国生这样抛开舒适的办公室生活一头扎进地里的党政干部和科技人员，遵义县已有500余名，他们的转变无一不是缘于2007年该县出台干部领办现代农业的一纸文件。

　　说起当初这一决策的出台，遵义县县委书记陈志刚记忆犹新，他说“2006年9月18日上任后立即下乡调研，陪同或前来汇报工作的干部竟然对农事一问三不知，指望不明农时农事的"坐堂干部"去实现代农业振兴，完全是缘木求鱼”。

　　正是这次经历，让“在实战中逼着农技干部学习”成为了遵义县干部培训工作的一台重头戏。“实战干部”领办现代农业带来的农业勃兴已显而易见，短短3年，遵义县现代农业在农业产业中的比重一下子从不足10%激增至35%以上，种植结构明显从“粮油结构”向“粮经结构”蜕变。

　　“农业大课堂”具备了给当地干部“补短板”的部分功能。此外，遵义县还组织党员干部县内外交流挂职、“战场淬火”，派干部到外地工业园区挂职锻炼、“跟师学艺”。从2008年起，先后有100名年轻干部交流挂职，任镇(乡)长助理，30名干部到桐梓县边远乡镇挂职。2009年又招考30名干部到重庆工业园区挂职锻炼，回来后全部安排在县域内各个工业园区和经济主管部门。仅在2010年7月，通过这些挂职干部努力，全县招商引资签约落地资金达10个亿，对于贵州内陆县来说，确实让人感到振奋。

　　“干部课堂”蕴含大世界

　　如果说选派干部进入高速发展地区挂实职、倒逼干部深入一线进行实战锻炼是快速提升干部工作能力的重要途径，那么与各大高校联合办班、开办周末大讲堂、利用县内教育资源展开培训，则是从深层次帮助干部冲破思想“禁锢”的治本之策。

　　从2007年开始，遵义县每年单列巨资，渐次与北京大学、浙江大学等国内知名院校联合办班，将县内科级以上干部送入学府进行轮训。

　　从学校所在地域选择集中于经济高速发展地区，即可看出此举背后的经济发展诉求。课程设置也印证着这一动机，经济一体化道路与方略、后危机时代的经济突围、中西部地区区域经济与城镇化……几乎所有的课程设置，均与遵义县未来发展丝丝入扣。5年来，全县科级以上干部几乎都轮训了一遍。

　　遵义县委组织的“周末大讲堂”每两周就开课一次，聘请省内外各行业专家讲解社会经济发展中的实战命题。今年，遵义县还在县党务政务综合信息服务之窗开通“网上课堂”，直接链接到贵州数字化图书馆、清华学堂、遵义县远程教育视频点播等7个在线点播系统，并对科级干部、一般干部和农村党员分层次“补充营养”，实行学分制对单位和个人实施考核，“逼迫”干部把休息时间变成学习的最佳时间。

　　“软实力”变“硬资源”

　　据了解，“十一五”期末，遵义县预计完成地区生产总值140亿元，年均增长14.3%；县域经济在第二轮经济强县考评中已跻身全省前十强，名列县市组第三位；在西部百强县中，三年晋升了7位，2009年名列第41位。2010年8月，又被评为“全国县域经济科学发展十大范例县”。

　　“干部培训”的实施，使遵义县干部拓宽了知识面，开阔了视野，启迪了思维，激发了斗志。如今，遵义县不断有大项目开工建设，一出出建设经济强县的重头戏正在上演。

　　正如遵义县县委书记陈志刚所说，“遵义县靠的就是我们这支干部队伍。不断在更高更广层面"质化"着的干部队伍，将成为遵义县经济社会发展的核心依托，而且这个依托更可靠、更长远”。来源金黔在线－贵州日报)